La rapera valenciana utilitzarà la música per parlar de noves masculinitats igualitàries al CEIP Sant Vicent Ferrer
L’Ajuntament de Faura, en la seua aposta per una educació basada en la igualtat i el respecte, ha organitzat per al 18 de desembre una jornada molt especial al CEIP Sant Vicent Ferrer. A partir de les 9:30 hores, l’alumnat de cinqué i sisé de Primària participarà en quatre tallers de rap conduïts per la rapera valenciana Tesa, una de les veus més representatives del panorama musical en valencià. La alcaldessa de Faura, Consol Duran, ha destacat “la importància d’impulsar iniciatives educatives que combinen la creativitat artística amb la formació en valors”. A més, ha apuntat que, pel que fa al rap, “és un gènere musical proper a l’alumnat i amb una forta càrrega reivindicativa, pel que esdevé una eina pedagògica òptima per reivindicar la igualtat entre xics i xiques des d’un llenguatge creatiu i motivador”.
Els tallers, titulats “Noves masculinitats igualitàries”, estan concebuts com un espai educatiu i creatiu on l’alumnat reflexionarà sobre els rols de gènere, les emocions i les relacions igualitàries, utilitzant la música i la paraula com a eines d’expressió i transformació social. A través de l’anàlisi de lletres i la creació de textos propis, es promouran valors com el respecte, la diversitat i la corresponsabilitat, posant l’accent en models masculins respectuosos, empàtics, corresponsables i lliures de violència.
Com a colofó a la jornada, que compta amb el finançament del Pla Corresponsables 2025 del Ministeri de Igualtat, Tesa oferirà a les 13:00 hores un concert al mateix centre escolar obert a tot l’alumnat, on posarà en pràctica els valors treballats durant el matí a través de la seua música. L’alcaldessa ha incidit en que per a l’Ajuntament de Faura “és fonamental donar suport al talent valencià i, al mateix temps, transmetre des de les primeres edats missatges que fomenten la igualtat, el respecte i la convivència”. “Activitats com aquesta demostren que l’art pot ser un poderós element per construir una societat més justa i empàtica”, ha conclòs.
Durant el taller, l’alumnat treballarà de manera cooperativa en la creació de lletres de rap que reflectisquen aquests valors, reforçant l’autoestima, la comunicació assertiva i la convivència positiva. El procés creatiu es converteix així en una instrument de prevenció de la violència masclista i de construcció d’una cultura d’igualtat des de les primeres edats.

17 de desembre de 2025